Ce cours vise à approfondir les connaissances au sujet des théories et de la recherche décrivant le développement normal et pathologique de l’enfant. De plus, le cours explorera la perspective développementale des facteurs de risque et de protection de la psychopathologie, les composantes ontogénétiques, environnementales, familiales et culturelles impliquées dans le développement de la psychopathologie chez l’enfant, ainsi que les implications pour la prévention, le traitement et le rôle du psychologue.