Les cibles de formation de ce cours sont les suivantes:
1) Se familiariser avec les fondements des approches par atelier et par projet au primaire et ceux des pédagogies innovatrices, notamment la pédagogie Montessori et la pédagogie Waldorf.
2) Poser un regard critique sur ces approches et ces pédagogies.
3) Créer une série d’ateliers et au moins un projet qui pourraient être utilisés dans une classe du préscolaire ou du primaire, entre autres, lors du stage de 4e année.
3) Observer à l’aide de vidéos les approches par atelier et par projet en action dans une école innovatrice du préscolaire ou du primaire.
1) Se familiariser avec les fondements des approches par atelier et par projet au primaire et ceux des pédagogies innovatrices, notamment la pédagogie Montessori et la pédagogie Waldorf.
2) Poser un regard critique sur ces approches et ces pédagogies.
3) Créer une série d’ateliers et au moins un projet qui pourraient être utilisés dans une classe du préscolaire ou du primaire, entre autres, lors du stage de 4e année.
3) Observer à l’aide de vidéos les approches par atelier et par projet en action dans une école innovatrice du préscolaire ou du primaire.
- Enseignant: McConnell, Anne Catherine