Cible(s) de formation : s’approprier les contenus du programme des 2e et 3e cycles. Lire et écrire des textes variés. Analyser et mettre en œuvre des pratiques pour les quatre compétences en français, incluant l’enseignement de la grammaire. Se perfectionner en communication écrite et orale.
Contenu : connaissance du programme des 2e et 3e cycles. Conception de situations d’enseignement en lecture, en écriture, en communication orale et en appréciation d’œuvres littéraires. Réflexion sur l’enseignement de la grammaire et de l’orthographe d’usage. Planification, observation et évaluation en enseignement du français. Interventions sur les difficultés langagières, notamment auprès d’élèves en difficulté.
Préalable : FRL223
Contenu : connaissance du programme des 2e et 3e cycles. Conception de situations d’enseignement en lecture, en écriture, en communication orale et en appréciation d’œuvres littéraires. Réflexion sur l’enseignement de la grammaire et de l’orthographe d’usage. Planification, observation et évaluation en enseignement du français. Interventions sur les difficultés langagières, notamment auprès d’élèves en difficulté.
Préalable : FRL223
- Enseignant: Drouin, Annie-Claude