PRÉSENTATION :
CLIENTÈLE VISÉES :
EPS 153 s’adresse aux personnes étudiants qui désirent :
- Apprendre à enseigner adéquatement les techniques de ski de fond en respectant la progression auprès d’élèves du primaire et du secondaire.
- Apprendre comment planifier et gérer efficacement un groupe scolaire en sortie de raquette en hiver.
- Vivre l’expérience d’encadrer un groupe scolaire de façon sécuritaire en situation de plein air l’hiver.
Éléments distinctifs :
- EPS 153 est dispensé de façon intensive durant 3 fins de semaine au début de la session d’hiver (disponibilités les vendredis, samedis et dimanches)
- Les personnes enseignantes possèdent plusieurs années d’expérience en situation de plein air, en enseignement en plein air et transmettent leurs passions pour les activités d’hiver.
- Chacun des cours en plein air, à savoir leurs gestion et leurs organisation, sont abordées au moyen de notions et de savoirs faire tels que la progression adéquate de la technique de ski de fond, randonnée de raquette, randonnée de ski de fond, habillement, gestion du risque, hypothermie, gestion de groupe en plein air, etc.
- Deux expériences de randonnées d’une journée sont offerte, une en ski de fond et une en raquette.
Orientations pédagogiques :
- Le volet « pratique » est mis de l’avant par la présence OBLIGATOIRE à chaque cours en ski de fond et en raquette ainsi qu’aux deux randonnées.
- Les étudiants ont l’occasion de planifier des activités directement en milieu scolaire avec des élèves du primaire.
- Les étudiants ont l’occasion de bâtir une séances d’enseignement en ski de fonds.
- Une attention particulière est portée sur les attitudes professionnelles et sécuritaires attendues en contexte de plein air.
Équipement requis :
- Habillements adaptés pour les sports d’hiver.
- Skis de fond
- Raquettes
- Sac à dos de jours
- Mini trousse de premiers soins
CLIENTÈLE VISÉES :
EPS 153 s’adresse aux personnes étudiants qui désirent :
- Apprendre à enseigner adéquatement les techniques de ski de fond en respectant la progression auprès d’élèves du primaire et du secondaire.
- Apprendre comment planifier et gérer efficacement un groupe scolaire en sortie de raquette en hiver.
- Vivre l’expérience d’encadrer un groupe scolaire de façon sécuritaire en situation de plein air l’hiver.
Éléments distinctifs :
- EPS 153 est dispensé de façon intensive durant 3 fins de semaine au début de la session d’hiver (disponibilités les vendredis, samedis et dimanches)
- Les personnes enseignantes possèdent plusieurs années d’expérience en situation de plein air, en enseignement en plein air et transmettent leurs passions pour les activités d’hiver.
- Chacun des cours en plein air, à savoir leurs gestion et leurs organisation, sont abordées au moyen de notions et de savoirs faire tels que la progression adéquate de la technique de ski de fond, randonnée de raquette, randonnée de ski de fond, habillement, gestion du risque, hypothermie, gestion de groupe en plein air, etc.
- Deux expériences de randonnées d’une journée sont offerte, une en ski de fond et une en raquette.
Orientations pédagogiques :
- Le volet « pratique » est mis de l’avant par la présence OBLIGATOIRE à chaque cours en ski de fond et en raquette ainsi qu’aux deux randonnées.
- Les étudiants ont l’occasion de planifier des activités directement en milieu scolaire avec des élèves du primaire.
- Les étudiants ont l’occasion de bâtir une séances d’enseignement en ski de fonds.
- Une attention particulière est portée sur les attitudes professionnelles et sécuritaires attendues en contexte de plein air.
Équipement requis :
- Habillements adaptés pour les sports d’hiver.
- Skis de fond
- Raquettes
- Sac à dos de jours
- Mini trousse de premiers soins
- Enseignant: Paradis, Céline