Il est reconnu que l’un des rôles importants des professionnels en conseillance pédagogique est de concevoir, de mettre en œuvre et d’évaluer des activités de formation pour le personnel enseignant et les autres personnels scolaires au regard d’objets éducatif, pédagogiques ou didactiques. Ces activités de formation doivent soutenir le développement des savoirs professionnels du personnel scolaire afin de faire croitre l’efficacité et l’efficience de celui-ci (Guillemette, vachon et Guertin, 2019).
En ce sens, ce cours vise à mettre en lumière les éléments essentiels d’activités de formation continue axées sur le développement professionnel du personnel scolaire. Il est une occasion d'interroger, de valider et d’enrichir un répertoire de ressources. Il est aussi une occasion d’anticiper les combinaisons et les enchaînements de ressources à mobiliser pour des activités de formation les plus adaptées pour un développement professionnel efficace tout. Ce cours est une poursuite du développement de compétences professionnelles en conseillance pédagogique, les personnes étudiantes auront la possibilité de mettre à profit les notions acquises et les habiletés développées dans le cadre des cours précédents et dans le cadre de leur fonction.
En ce sens, ce cours vise à mettre en lumière les éléments essentiels d’activités de formation continue axées sur le développement professionnel du personnel scolaire. Il est une occasion d'interroger, de valider et d’enrichir un répertoire de ressources. Il est aussi une occasion d’anticiper les combinaisons et les enchaînements de ressources à mobiliser pour des activités de formation les plus adaptées pour un développement professionnel efficace tout. Ce cours est une poursuite du développement de compétences professionnelles en conseillance pédagogique, les personnes étudiantes auront la possibilité de mettre à profit les notions acquises et les habiletés développées dans le cadre des cours précédents et dans le cadre de leur fonction.
- Enseignant: Rivest, Isabelle