1. Connaître les fondements théoriques du travail social de groupe
2. Connaître les habiletés et tâches relatives aux quatre étapes du processus d’intervention de groupe
3. Planifier une intervention de groupe
a. En cohérence avec une courte revue de la littérature préalablement réalisée
b. En cohérence avec l’approche ou le modèle théorique choisi
4. Acquérir des connaissances à l’égard de l’aide mutuelle et de l’empowerment, éléments centraux de la pratique de travail social de groupe
5. Acquérir des connaissances relatives aux phénomènes qui sont propres au groupe
6. Identifier les interventions à préconiser lors de situations problématiques