Insertion à la fonction de direction II

Au terme de l’activité de formation, les étudiantes et les étudiants seront en mesure de gérer les activités sous sa responsabilité auprès des personnes concernées. Au regard de deux des quatre compétences génériques du référentiel du programme, accomplir cette gestion en fonction des cinq exigences professionnelles suivantes :
-Exercer un leadership stratégique sur la base d’une vision partagée;
-Gérer l’établissement de façon efficace et participative.