Suivi de projet et stratégie chemin faisant; observation de la pratique et consignation de données sur les interventions; communication de collaboration; récit et explicitation de la pratique; démarche de recherche-action; méthodologie et critères de rigueur; collecte des données; analyse et interprétation des interventions, de leurs résultats et de leurs impacts; règles éthiques de l’intervention et de la recherche; utilisation d’outils de recherche documentaire; apprentissage dans et sur l’action.
- Enseignant: Gagnon, Brigitte