Au terme de la maîtrise en gestion de l’éducation, l’étudiante ou l’étudiant sera en mesure collaborer, en tant que praticien-chercheur, à la mise en place d’un projet organisationnel de recherche-action-formation portant sur la pratique de direction d’un établissement d’enseignement; planifier, initier et réguler un projet professionnel d’intervention de direction et analyser son développement