Connaître les processus, les principes et les techniques applicables à cette méthodologie d’intervention dans des contextes variés. Comprendre et reconnaitre les types de relations et leur influence sur le processus d’intervention. Développer sa capacité réflexive au sein d'une relation d'intervention avec un usager ou une usagère.
- Enseignant: Le Pain, Isabelle
- Enseignant: Ouellet, Mylène