SFV 941
Aspects psychosociaux - 2 crédits
Cibles de formation
Évaluer les besoins psychologiques de la personne en fin de vie et de ses proches. Offrir un accompagnement au plan psychologique à la personne en fin de vie et à ses proches. Reconnaître le processus normal et atypique du deuil des proches. Prise en compte du vécu des soignants.
Contenu
Vécu des personnes en fin de vie et des proches : peurs, colère, culpabilité, besoins, espoirs. Étapes du deuil en cours de maladie. Adaptation, tâches et pertes en fin de vie. Dynamiques familiales en fin de vie. Place des enfants au moment de la mort. Particularités de l’agonie. Aspects reliés au décès. Deuil normal et atypique. Deuil à différentes étapes de la vie. Enjeux psychologiques de l’aide médicale à mourir. Vécu des soignants et soins aux soignants.
Aspects psychosociaux - 2 crédits
Cibles de formation
Évaluer les besoins psychologiques de la personne en fin de vie et de ses proches. Offrir un accompagnement au plan psychologique à la personne en fin de vie et à ses proches. Reconnaître le processus normal et atypique du deuil des proches. Prise en compte du vécu des soignants.
Contenu
Vécu des personnes en fin de vie et des proches : peurs, colère, culpabilité, besoins, espoirs. Étapes du deuil en cours de maladie. Adaptation, tâches et pertes en fin de vie. Dynamiques familiales en fin de vie. Place des enfants au moment de la mort. Particularités de l’agonie. Aspects reliés au décès. Deuil normal et atypique. Deuil à différentes étapes de la vie. Enjeux psychologiques de l’aide médicale à mourir. Vécu des soignants et soins aux soignants.
- Enseignant: Breault, Sophie
- Enseignant: Bresse, Jacinthe
- Enseignant: Demoustier, Arnaud
- Enseignant: Dussault, Valérie
- Enseignant: Fortin-Dodier, Mylène
- Enseignant: Girard-Hurtubise, Marie
- Enseignant: Guay, Diane
- Enseignant: Hamel, Kathleen
- Enseignant: Pélissier-Simard, Luce
- Enseignant: Poirier, Chantal
- Enseignant: Raymond-Migneault, Janique