Connaître, dans son ensemble, l’histoire des périodiques au Québec. Plus précisément, saisir les rôles qu’ont joués les journaux et les revues dans l’histoire de la littérature et du livre ainsi que dans la vie culturelle, intellectuelle et sociale au Québec, des origines à nos jours. Comprendre les enjeux (économiques, symboliques, idéologiques, etc.) liés à la production, à la diffusion et à la réception des périodiques. Examiner différents cas et en faire ressortir les principales caractéristiques (matérialité, transformations du support, évolution des contenus, etc.). Proposer une relecture de l’histoire littéraire, culturelle et sociale du Québec par le biais des périodiques.